El lenguaje es uno de los medios más importantes en la comunicación entre las personas. Por medio del lenguaje expresamos emociones, sentimientos, pensamientos al mismo tiempo que se construye e interpreta el mundo en el que uno vive. En el proceso de adquisición está incluida la función afectiva, la cognitiva y la social.
Cuando existe TDAH y/o problemas de aprendizaje, es factible que hayan existido o existan, problemas de lenguaje. Problemas tales como retraso para hablar, problemas de articulación, hasta los relacionados con la comprensión y/o expresión verbal. Esto, aun cuando no siempre sucede, es una posibilidad que hay que identificar porque nos impulsa a apoyar estas áreas desde edades tempranas.
Las serie de materiales y documentos que se presentan tienen como objetivo desarrollar habilidades lingüísticas y competencias comunicativas que serán el sustento para aprendizajes más complejos relacionados con la adquisición de la lectura y escritura, así como para regular la conducta, es decir capacidad para "hablarse" a uno mismo con el fin de controlar nuestras acciones, o bien para poder expresar emociones y sentimientos.
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