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	<title>ActiviBox - Actividades de Aprendizaje -new &#187; Ma. Fernanda Calderón Márquez</title>
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	<description>Ayuda para el tratamiento de niños con déficit de atención TDAH actividades y estrategias de autocontrol memoria atención aprendizaje matemáticas</description>
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		<title>Tips manejo en casa para niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH</title>
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		<pubDate>Sat, 08 Jun 2013 05:13:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Ma. Fernanda Calderón Márquez]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Aprendizaje y Memoria]]></category>

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		<description><![CDATA[Vivir con un hijo con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) no es una tarea sencilla.  Sea que &#8230; <a href="http://www.activibox.com/tips-manejo-en-casa-para-ninos-con-trastorno-por-deficit-de-atencion-hiperactividad-tdah/">M&#225;s...</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<div id="id_51b5603e108422043059803"><a href="http://www.activibox.com/wp-content/uploads/2013/06/tips-tdah.png"><img class="alignleft size-full wp-image-1801" alt="tips tdah" src="http://www.activibox.com/wp-content/uploads/2013/06/tips-tdah.png" width="107" height="97" /></a>Vivir con un hijo con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) no es una tarea sencilla.  Sea que se apoye en terapia, en la escuela y/o con medicamento, es necesario entender que la mejor manera para tratarlo es trabajando en casa con todos los integrantes de la familia.</div>
<div><span id="more-1800"></span> Esta vez nuestra colaborada especialista en apoyo a padres, Ma. Fernanda Calderón nos ofrece la siguiente reflexión:<br />
"Es importante  tener claro que el niño y/o joven que tiene TDAH debe ser participante activo en su apoyo; él debe saber y comprender qué es lo que le sucede, la causas del TDAH y las estrategias que lo ayudarán a manejarlo, así como, en los casos que le corresponde,  la importancia de tomar su medicamento.<br />
Cuándo convivimos con niños con TDAH  nos enfrentamos al reto de querer que sigan  rutinas, atiendan instrucciones....  Sin embargo, sucede, que sí les piden algo, parece que no nos hacen caso, pero no es que nos ignoren; probablemente, están pensando en otra cosa y es por eso que no nos escuchan, o se les olvida lo que les dicen.</div>
<div> Es muy probable que esto cause desesperación y no siempre sepamos como poder ayudarlos.  Y el problema es que nos hacemos una idea errónea de las dificultades, y las enfrentamos a través de regaños, amenazas, castigos o consecuencias o inclusive a través de  ignorarlos y pensar que todo está perdido.  No obstante lo que sucede es,  como ya lo hemos dicho,  que necesitamos recordar  que no siempre es que NO QUIERAN, sino que necesitan estrategias, y al no tenerlas se comienza un círculo vicioso en donde los niños ya no hacen caso o ya no hacen un esfuerzo porque no ven gratificaciones y es ahí donde el NO PUEDE se convierte ahora sí en un NO QUIERO.<br />
Es por eso que nuestro equipo creamos la página activibox para que puedan encontrar estas estrategias y actividades de apoyo para maestros, padres, abuelos, tíos o terapeutas.<br />
Hoy los invitamos a que vayan, sin necesidad de inscribirse,  al siguiente enlace y consulten las estrategias prácticas y consideraciones generales  sobre el manejo en casa de los niños con TDAH que nos ofrece Ma. Fernanda Calderón. Estamos seguros que posteriormente querrán ser parte de nuestra comunidad y participar activamente en los cientos de recursos que creamos diariamente y en la atención personalizada que ofrecemos al ser usuario. Saludos</div>
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		<title>Berrinches!!! Problemas de muchos&#8230;</title>
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		<pubDate>Tue, 26 Mar 2013 17:16:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Ma. Fernanda Calderón Márquez]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Aprendizaje y Memoria]]></category>

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				<content:encoded><![CDATA[<div id="id_5153289b5f0ca6925686028"><a href="http://www.activibox.com/wp-content/uploads/2013/03/Berrinches.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-972" alt="Berrinches" src="http://www.activibox.com/wp-content/uploads/2013/03/Berrinches-300x285.jpg" width="300" height="285" /></a></div>
<div>¿Quién no ha sido víctima de patadas en el aire cuando decide que es momento de retirarse del parque y cargas a su pequeñito mientras bajaba por la resbaladilla? <span id="more-971"></span>¿Alguna vez han escuchado un llanto inconsolable cuando, por error, toman la taza de princesas para servirle leche a la vecina? Por casualidad, ¿han visto a un chiquitín tirado en el piso del supermercado justo frente al pasillo de los juguetes?<br />
Esto es lo que conocemos como: un berrinche.  Es el recurso al que un niño acude para tratar de expresar sus sentimientos de inconformidad, enojo o frustración, cuando no encuentran las palabras correctas para darse a entender.<br />
Entre los 18 y los 36 meses de edad, los niños cursan por una etapa en la cual no han logrado desarrollar un lenguaje adecuado para expresar sus ideas o emociones, y aún cuando sus palabras sean variadas y sus enunciados bien estructurados, a esa edad es difícil expresar claramente sus sentimientos.<br />
¿Se imaginan a su hija de dos años diciendo “No mami, por ahora no quiero bajar a cenar, permíteme terminar de construir mi zoológico, en cuanto lo logre bajaré por mis salchichas”. Si tu hija está jugando con sus animales y de pronto, te apareces en su cuarto diciéndole que es hora de cenar, la tomas en tus brazos interrumpiendo su juego y tratando de convencerla de lo rico que están sus salchichas, seguramente aventará a los animales que tenía en sus manos mientras grita con molestia.<br />
Los berrinches buscan ganar cierto control, ya sea brincarse alguna regla (comerse el dulce en el momento inadecuado), llamar la atención de los padres (llega de visita el nuevo primito y todos lo quieren cargar), buscar cierta independencia (quieren comer solos o vestirse sin ayuda) o expresar su impotencia o frustración al no lograr algo por sí mismos (meter objetos a una caja y no poder cerrarla).<br />
Los padres nos sentimos amenazados ante tales situaciones, tratamos de convencerlos para que dejen de actuar de esa manera o nos molestamos sintiendo que nuestra autoridad corre peligro por lo que nos comportamos de manera arbitraria.<br />
Un error que con frecuencia cometemos como padres es querer evitar estos momentos incómodos, sin darnos cuenta que son justamente estos momentos los que enseñarán a nuestros hijos a sobreponerse y desarrollar habilidades de autocontrol y resolución de conflictos.<br />
Los berrinches son absolutamente normales entre el año y los 4 años de edad y conforme el niño va creciendo, estos van disminuyendo.<br />
Cuando estamos frente a un berrinche, lo mejor que podemos hacer es no perder el control, conservar la calma y esperar a que el niño logre sobreponerse por sí mismo.<br />
Trata de identificar qué fue lo que originó el berrinche, y envíale un mensaje a manera de Escucha Reflexiva “Veo que estas muy molesto porque no voy a comprar juguetes hoy”.  Pero no trates de convencerlo de algo, simplemente empatiza con su sentimiento y trata de desconectarte, no te desesperes, ni pierdas la calma o discutas, trata de continuar con tus actividades de la manera más tranquila posible, si es necesario respira profundo o abandona el área.<br />
Si tu hijo pega mientras está en el berrinche, puedes detenerle la mano mientras le explicas “Estas muy enojado, pero no se lastima a la gente”, puedes retirarlo del contacto con otras personas, llevarlo a un cuarto aparte y decirle “Cuando estés más tranquilo podrás convivir con nosotros”.<br />
Algunos puntos que pueden ayudarte a prevenir los berrinches son: - Se consistente cuando establezcas una regla “No se comen dulces entre comidas” y no porque un día quieres distraerlo, le ofrezcas un dulce. - Anticípate a situaciones incómodas, si sabes que vas a tardar en sentarte a comer, lleva un snack sano a la mano, si estarás esperando por un largo período de tiempo, lleva un cuento para iluminar e invita a tu hijo a hacerlo, trata de distraerlos. - Invita a tu hijo a expresarse con palabras “No me gusta que usen mi taza de princesas” - Permítele experimentar la independencia por medio de opciones “Quieres ponerte zapatos o tenis” - Reconoce su esfuerzo “Me encanta ver que compartes tus juguetes” Recuerda que ignora el berrinche es la mejor manera para desactivarlo.</div>
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