Clasificar ropa: pensamiento lógico- matemático, percepción visual y táctil

Título: Clasificar ropa: pensamiento lógico- matemático, percepción visual y táctil #0151

Clasificar ropa: pensamiento lógico- matemático, percepción visual y táctil #0151
Mariana Leñero S mayo 3, 2013

Clasificación:

Grado: Pre-Escolar Escolar 1-3

Nivel de dificultad: Inicial

En este documento se presenta una actividad que ayuda a fortalecer el pensamiento lógico matemático, a través de clasificar y conseguir la pareja correspondiente de diferente tipos de ropa. A través de la percepción táctil y visual se podrán identificar los atributos de los objetos lo que permite a que los niños comiencen a familiarizarse con varias operaciones y habilidades matemáticas: comparar, medir, observar cualidades, entre otros.

2 Comentarios en “Clasificar ropa: pensamiento lógico- matemático, percepción visual y táctil #0151”

Patricia Hernandez on mayo 13, 2013 a las 7:35 pm said:

La maestra me dijo que mi hija necesita actividades donde pueda retener su atención, así que el pasado fin de semana tuve la oportunidad de practicar con mi hija de 3 años esta actividad, la disfrutó mucho, y el ver su carita emocionada cuando encontraba el par o descubría que la ropa que encontraba pertenecía al grupo de Papá o Mamá, y describirla por tamaños y formas, es indescriptible, antes yo clasificaba la ropa una vez que mis hijas se dormían, desde ahora será parte de las actividades que haremos juntas (no puedo creer que con algo tan sencillo Ilse estuvo entretenida un buen rato, disfrutamos hacer algo juntas y me ayudaron a terminar parte de mi trabajo), efectivamente creo que esta actividad también nos está ayudando a practicar vocabulario, pues su vocabulario todavía no es muy claro.
Solo me resta decirles GRACIAS.
Un abrazo.

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MARY JULIA GALICIA FLORES on diciembre 12, 2013 a las 3:07 am said:

MUY INTERESANTE, LO PONDRE EN PRACTICA

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