Estos cuentos forman parte de una serie de cuentos que tienen como objetivo que el chico complete un cuento.
Aunque parece una actividad sencilla, desarrolla muchas habilidades que posteriormente podrán transferir a textos o cuentos más complejos en contenido.
Las habilidades principales que se desarrollan son las siguientes:
- Cierre visual al completar una oración a la que le falta una palabra.
- Creatividad verbal al elegir la palabra esperada para el texto.
- Lectura al tener que comprender exactamente la oración para elegir la palabra indicada.
- Flexibilidad, buscar alternativas para que la oración sea lógica.
- Favorece el desarrollo del lenguaje en el área morfosintáctica porque tienen que hacer correspondencia verbal en las oraciones y semántica por el uso de nuevas palabras.
Una recomendación cuando se trabaja en grupo es que se le pida a los niños que sean ellos los que hagan el texto y elijan cuál palabra o nexo necesitan quitar.
Si el niño no lee, pueden ustedes leerlo para que él haga el cierre auditivo y favorezca, a la vez, la atención
