Estos cuentos forman parte de una serie que tiene como objetivo que el chico complete un cuento.
Aunque parece una actividad sencilla desarrolla muchas habilidades que posteriormente podrán transferir a textos o cuentos más complejos en contenido.
Las habilidades principales que se desarrollan son las siguientes:
- Cierre visial al completar una oración a la que le falta una palabra.
- Creatividad verbal al elegir la palabra esperada para el texto.
- Lectura al tener que comprender exactamente la oración para elegir la palabra indicada.
- Flexibilidad, buscar alternativas para que la oración sea lógica.
- Favorece el desarrollo del lenguaje en el área morfosintáctica porque tienen que hacer correspondencia verbal en las oraciones, y semántica por el uso de nuevas palabras.
Una recomendación, cuando se trabaja en grupo es que se le pida a los niños que sean ellos los que hagan el texto y elijan cuál palabra o nexo necesitan quitar
Si el niño no lee, puden ustedes leerlo para que él haga el cierre auditivo y favorezca, a la vez, la atención
