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2 Comentarios en “Pienso, planeo y atiendo: Juego del Triángulo de pelotas #0075”

Lourdes Villegas on noviembre 16, 2014 a las 8:01 pm said:

No me quedo muy clara la actividad, ¿los niños tienen que inventar el patrón en base a las pelotas que tienen?, ¿porque pierde el que dibuje la última?, no se cómo explicarles la actividad a los alumnos
Gracias

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- Mariana Leñero S on noviembre 26, 2014 a las 4:33 pm said:
  
  Lourdes
  Siempre hay una persona que pierde por ser el último, eso es importante decirle a tus alumnos porque así podrán hacer tres o cuatro veces el ejercicio y ver si de estas tres cuantas ganaron. Aquí lo que se espera es que planeen los trazos que van hacer para hacer el patrón que ellos quieran pero que no sean los últimos.
  Saludos
  Mariana
  
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