Habilidades matemáticas y control mental- Series paralelas

Título: Habilidades matemáticas y control mental- Series paralelas #0015

Habilidades matemáticas y control mental- Series paralelas #0015
Beatriz Gonzalez Ortuño febrero 28, 2013

Clasificación:

Nivel de dificultad: Avanzado

En este video se muestra un ejercicio para promover procesos de atención y control mental utilizando las tablas de multiplicar. Se propone llevar la secuencia de los resultados de 2 tablas de multiplicar de forma alterna.

Materiales:

10 Comentarios en “Habilidades matemáticas y control mental- Series paralelas #0015”

Luciana Rodriguez on marzo 1, 2013 a las 1:11 pm said:

Me gustaría poder probar esos 14 día de prueba de manera gratuita ya que al no poder ver ningún contenido no sé si es fiable este sitio…

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- Ricardo Solar on marzo 2, 2013 a las 1:59 am said:
  
  Hola Luciana, soy Ricardo. Muchas gracias por visitar nuestro sitio. Por ahora no tenemos un esquema por el cual se pueda acceder al contenido sin dar tu tarjeta de crédito. Si decides hacerlo, no tendras cargo alguno por 14 días y puedes cancelar en CUALQUIER MOMENTO. Sin preguntas, aprobaciones. No hay riesgo para ti. Un saludo.
  
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Rosa Herminia Vera on marzo 3, 2013 a las 11:06 pm said:

Hola, para mi es muy grato estar afiliado a su pagina ya que como Docente de Educacion Especial estoy en la constante busqueda de estrategias para aplicar a mis niños.

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- Mariana Leñero S on marzo 4, 2013 a las 8:14 pm said:
  
  Rosa
  Nos da mucho gusto que las actividades que te estamos presentando sean de utilidad para tu práctica profesional. La actividad que nos brinda aquí Beatriz es una actividad que tiene muchos retos en todos los sentidos tanto de indole atentivo, de control mental, como el manejo de las tablas de mutiplicar. Esperamos seguir sirviendo a la comunidad.
  Saludos
  Mariana
  
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Rocio Guzman on marzo 5, 2013 a las 8:44 pm said:

BUENISIMO

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- Mariana Leñero S on marzo 6, 2013 a las 2:52 am said:
  
  Rocío
  Esta actividad resulta un reto no sólo para los niños o los adolescentes sino para los propios adultos. Podemos adaptarla con operaciones más sencillas cuando hay niños que les representa dificultad o bien lo he hecho también con series de números sin que impliquen multiplicaciones. De esta forma, como lo dice Beatriz, se favorecen procesos de atención muy efectivos
  
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Carolina Montoya on abril 10, 2013 a las 5:20 pm said:

NO TENGO PALABRAS!!!! GRACIAS POR TODO, SUS ESTRATEGIAS ME HAN AYUDADO MUCHO CON MI HIJO, DE VERDAD MIL GRACIAS……

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- Mariana Leñero S on abril 12, 2013 a las 11:35 pm said:
  
  Yo tampoco tengo palabras cuando leo este comentario tuyo, me haces muy feliz porque sabemos que estamos haciendo algo que funciona, gracias Carolina a ti.
  
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Beatriz Gonzalez Ortuño on abril 14, 2013 a las 7:48 pm said:

una invitación a practicar estos ejercicios atencionales. Como adultos también podemos ejercitar la atención, pueden complicarlo con 3 series que aumentan, o 2 que aumentan y una que disminuye, ¡todo un reto!
gracias por sus comentarios

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Liliana Rojas De Ita on noviembre 28, 2015 a las 4:28 am said:

Hola buenas noches, muchas gracias por su trabajo ¡Es excelente! ¿Hay alguna forma de descargar los videos? Muchas gracias.

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