Profesora de Educación Física y Psicomotricista con especialización en Grafomotricidad, de origen argentino, quien hace 11 años radica en la Ciudad de México. Desde el año 2001 se desempeña como profesora de educaciòn fìsica en la Fundación del Colegio Ameicano (The American School Foundation) donde desarrolló el Laboratorio del Movimiento, un programa de psicomotricidad para el nivel preescolar.
También cuenta con estudios de maestría en Terapia Ocupacional y posee un entrenamiento amplio en diferentes métodos para el aprendizaje y la rehabilitación de la escritura: en Grafomotricidad, por el Centro de Investigación Aplicadas a Psicomotricidad (CITAP); desde la visión de la Terapia Ocupacional, cuenta con estudios realizados en Argentina y Estados Unidos, tales como el Neurokinesthetic Approach to Hand Function and Handwriting de Mary Benbow, Handwriting Without Tears de J. Olsen, entre otros. Desde 2006, imparte cursos de capacitación a profesores de educación física, maestros y padres de familia sobre la importancia del desarrollo psicomotor en la etapa prescolar y su influencia en los aprendizajes escolares. Funge también como asesora en psicomotricidad y grafomotricidad en diferentes escuelas de la ciudad de México. Es la directora del programa EscriBIENdo® desde 2010, programa desarrollado para la actualización continua tanto de maestros como terapeutas ocupacionales, y cursos para niños. Un ejemplo de estos últimos es el curso cuatrimestral de Grafococina.
