Esta serie de recursos tiene como objetivo que puedan promover, a través del juego, ejercicios que favorezcan la atención focalizada y la percepción visual (figura fondo) al mismo tiempo que el control de impulsos. Con estos ejercicios los chicos podrán ir aprendiendo a distinguir estímulos visuales relevantes de los irrelevantes y al mismo tiempo a darse el tiempo para buscarlos y analizarlos.
Las habilidades atentivas, de análisis y figura fondo visual son indispensables para la vida escolar como por ejemplo en la capacidad para autocorregir errores en la escritura, identificar signos de puntuación, en las operaciones, etc. Al favorecer la atención y el control de impulsos de esta forma se podrá reflexionar con los chicos su capacidad para ir desarrollando esta habilidad que en muchas ocasiones creen que no tienen.
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